AI Factory
Rôle. Conception et développement du benchmark.
Résultat. Un benchmark public qui met en regard cloud et inférence locale.
Ce que cela démontre. Rendre les choix d’IA concrets, comparables et compréhensibles.
Voir AI Factory, site externeVision · technologie · compétences · résilience
HORIZON 2050
Construire ce qui nous rendra plus capables en 2050.
En transition
Engager une conversation sur LinkedIn, site externePreuves
La vision s’éprouve dans le réel
Des réalisations et des pratiques concrètes qui relient la vision à l’expérience.
Faire grandir des collectifs
Rôle. Management et coordination de dizaines de développeurs, salariés et freelances, dans plusieurs entreprises, ainsi que l’encadrement d’une section d’une trentaine de réservistes et de cadres sous-officiers dans l’Armée de l’Air et de l’Espace.
Résultat. Une pratique du management qui articule deux dimensions : la verticalité pour assumer la responsabilité, fixer le cadre et déléguer ; l’horizontalité pour mobiliser l’intelligence collective, développer l’autonomie et faire émerger l’innovation.
Ce que cela démontre. Concilier clarté de la responsabilité et puissance du collectif pour rendre les équipes plus autonomes, innovantes et capables d’agir.
Cette preuve est présentée directement sur la page.
The AI Parliament
Rôle. Conception et développement de l’expérimentation.
Résultat. Six modèles de langage délibèrent sur des sujets de société dans une simulation d’assemblée, avec votes, amendements, observateur méta et podcasts.
Ce que cela démontre. Explorer la délibération et la gouvernance entre agents IA.
Voir The AI Parliament, site externeImpôts : refonte
Rôle. Conception d’une étude de cas produit indépendante.
Résultat. Une étude de cas produit en trois actes consacrée à une refonte.
Ce que cela démontre. Interroger un service complexe par l’usage, la clarté et la progression.
Voir Impôts : refonte, site externeLa thèse
Rester capables dans un monde plus puissant
L’intelligence artificielle augmente rapidement ce que nos systèmes peuvent produire. L’enjeu n’est pas d’opposer la technologie à l’humain, mais de construire des usages qui renforcent réellement notre autonomie.
En 2050, rester capables voudra aussi dire savoir lire, écrire, raisonner, parler, s’exprimer et argumenter. Ces compétences fondamentales permettent de comprendre une décision, de contester un résultat, de coopérer et de ne pas déléguer notre jugement par défaut.
La puissance technique ne devient un progrès que lorsqu’elle développe les personnes, les organisations et la résilience de nos sociétés face aux crises, aux dépendances et aux limites écologiques.
Enjeux liés
Les capacités à construire d’ici 2050
Ces sujets relient mon expérience aux projets que je souhaite porter : concevoir des systèmes, transmettre, faire grandir des équipes et renforcer notre autonomie.
IA & systèmes
Concevoir des systèmes d’IA compréhensibles, gouvernables et utiles, sans transformer leur puissance en nouvelle dépendance.
L’IA renforce l’autonomie lorsque ses choix, limites et effets restent discutables par celles et ceux qui l’utilisent.
Compétences fondamentales
Préserver et développer la lecture, l’écriture, le raisonnement, la parole, l’expression et l’argumentation dans un monde assisté.
Ces capacités rendent possible le jugement, la coopération et la contestation raisonnée des réponses produites par nos systèmes.
Organisations & leadership
Construire des collectifs qui apprennent, décident dans l’incertitude et transforment une vision en actions partagées.
Le leadership relie les compétences humaines, les choix techniques et la responsabilité pour donner un cadre clair à l’action.
Résilience & souveraineté
Réduire les dépendances critiques et préparer des systèmes capables de continuer, de s’adapter et de se réparer face aux crises.
Une société résiliente conserve les connaissances, les infrastructures et les marges de décision nécessaires pour agir elle-même.
Écologie
Inscrire chaque choix technique dans ses coûts matériels, énergétiques et territoriaux plutôt que déplacer silencieusement ses impacts.
Rester capables en 2050 suppose de construire dans les limites du vivant et de préférer la valeur durable à la puissance sans mesure.
Autonomie & UAS
Explorer les systèmes autonomes et les usages professionnels des drones avec rigueur, sûreté, utilité et responsabilité.
Avec les UAS, le logiciel agit dans le monde physique : ils obligent à relier réglementation, décision humaine et résilience opérationnelle.
Parcours
De l’aéronautique aux produits numériques
Ces étapes retracent mon parcours dans l’aéronautique, la technologie, l’entrepreneuriat, le produit, la formation et le management.
2015–2019
Armée de l’Air et de l’Espace : décider dans un cadre exigeant
Officier de réserve et sous-lieutenant : encadrement, coordination, décision et rigueur opérationnelle.
Une culture du réel, du risque et de la responsabilité utile aux systèmes résilients.
Culture aéronautique, encadrement et coordination. 2018–2019
Se reconvertir pour construire et transmettre
Reconversion full-stack en 2018, construction de produits numériques puis première expérience comme formateur.
Passer de l’usage des systèmes à leur construction, puis transmettre les compétences nécessaires pour les comprendre et les maîtriser.
Entrepreneuriat
InSeeders : autonomie et sobriété
Cofondateur, avec accompagnement de deux développeurs juniors, pour des sites éco-conçus et un hébergement souverain.
Cette expérience relie l’apprentissage de développeurs juniors, la sobriété technique et la maîtrise de l’hébergement.
Pédagogie et management
Faire progresser les personnes qui font progresser les autres
Management de développeurs-formateurs salariés, coordination de freelances, puis coordination pédagogique et développement de formateurs.
Préserver les compétences fondamentales exige des environnements où apprendre, expliquer et argumenter restent centraux.
Produit
Equally Work : concevoir contre les discriminations
Conduite technique d’une plateforme de recrutement contre les discriminations, Privacy by Default et Privacy by Design, avec une équipe de trois développeurs juniors.
Intégrer la protection des données et l’équité dès la conception du produit.
Aujourd’hui
Faire converger systèmes, produit et compétences
Une pratique du leadership nourrie par l’aéronautique, la technologie, le produit, l’entrepreneuriat et la pédagogie.
Construire des organisations capables de décider, d’apprendre et de rester autonomes dans la durée.
Missions annexes et engagements secondaires
Une frontière entre logiciel et monde physique
Télépilote UAS : OPEN A1/A3 · BAPD A2 · CATS (STS-01 / STS-02)
Qualifications acquises, activité civile secondaire
Mon expérience au sein de l’Armée de l’Air et de l’Espace m’a apporté une culture aéronautique et opérationnelle. Les qualifications de télépilote relèvent d’un parcours civil distinct.
Continuer la conversation
Parlons de ce que nous pouvons construire
Je serais heureux d’échanger avec des équipes, des dirigeants, des partenaires ou d’anciens collègues au sujet des systèmes, des compétences et des organisations que nous voulons construire.
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